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如何培养一个高专注力的孩子?

2016-06-20 16:16:59
作者:李莉
来源:育儿大师
阅读量:119万
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各位家长们,来来来,对号入座一下。下面不同年龄段的这些话,你对孩子说过哪些?

 

1岁:宝贝,不要吃手、不要啃玩具啦,多脏啊!

2岁:又把玩具扔到地上了,扔了那么多个,怎么这么调皮呢?

3岁:来来来,宝宝看电视了,一边看,一边吃饭,可以吃多点!

4岁:蚂蚁有什么好看的,大热天的,渴不渴?宝贝累不累?

5岁:你画的什么呀,根本不对,花应该是这样画、太阳在这里才行!

6岁:嘿,别老发呆,快点做作业去,真不珍惜时间!

7岁:老师,为什么TA的专注力这么差?

 

专注力,可能很多家长第一时间的理解就是,认认真真静下心来读书。所以当孩子上学之后,不能很好地理解知识,记忆力不行,成绩差的时候,家长才会注意到,从而认为孩子是不是天生专注力就没有其他孩子好。专注力要怎么培养?等到孩子出现问题之后才意识到专注力的问题会不会晚了呢?

 

其实,专注力不是培养出来的,而是保护出来的!你知道吗?专注力是孩子与生俱来的,孩子0-6个月期间,是孩子专注力最高的时候!为什么孩子长大之后专注力开始下降?家长应该思考,自己有给孩子提供一个保护ta专注力的环境吗?我们总以各种不安全、不干净等理由,打断孩子正在专注的一件事,我们总以自己的固定认知去限制孩子的创造和想象力,所以我们说的意识到问题的时候会不会晚了?这个晚了不是指孩子,而是,家长的思维、行为模式已经固定了,没办法再给孩子提供一个重塑专注力的环境。如果你觉得孩子的专注力被破坏了,需要进行重塑,首先改变的应该是家长自己。

 

专注力是高智商、高情商的基石。古话说,聪明聪明,耳聪目明。人类的五大感官:视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉,其中视觉对专注力的影响占到了83%,听觉占11%,触觉3%,嗅觉2%,味觉占1%。所以要想训练孩子的专注力,最重要的是视觉上的关注。

 

2岁前是塑造专注力的关键时期。专注力缺失和观念、方法、环境的关系密切!

 

【不同年龄段有哪些专注力训练的方法呢?】

0-6个月

保护孩子的专注力最重要的一点:关闭电视!

为什么孩子看电视不用教都很专注,其他的事情就不行?

小婴儿到3岁这个阶段,小朋友的学习能力和学习速度是非常强的。当快速的信息输入到孩子的大脑里的时候,孩子是不求理解全盘吸收的。孩子最喜欢的方式就是大量快速重复的东西,电视画面是闪动的,而且非常快速,仔细观察你会发现小朋友特别喜欢看广告,所以电视、手机、游戏中很多的图片都是以一种非常快速的形式,进入到小朋友的体系里,所以这个是不用教的。但是,这些输入的都是劣质信息。当孩子长时间的接触电视、电脑的时候,ta的大脑其实是不工作的,久而久之孩子就会养成不思考的习惯。所以长时间看电视的小孩,到了小学阶段专注力会非常差。

其他方式包括:延时满足、阿尔法波音乐、抚触按摩。

 

3岁左右

可以给孩子进行专注力训练的方法包括:阅读绘本、经典;5分钟暗示法;给予选择权。

当孩子专注于做一件事情可又应该要停止了的时候,家长的打断方式如何会更好?

这个时候就可以给孩子选择权。如孩子专心的在玩沙子,但是到了该回家吃饭的时间了,家长应该怎么说?这个时候可以给孩子选择,你是想多玩五分钟还是现在就回家?孩子肯定会选择多玩五分钟,这个时候脚掌要有意识的给孩子一些预警,例如:还有3分钟,还有1分钟,还剩半分钟……时间到,再给孩子一个选择,妈妈要去穿鞋回家了,你的鞋子呢?先穿左边还是右边?通过给予孩子选择,有意识引导孩子转移注意力。

 

6岁左右

可以给孩子进行专注力训练的方法包括:静止游戏(木头人、目光注视、结冰、顶书)、练习书法、检查静止物体

 

【保证成功的秘诀!!】

1、父母的情绪稳定;

2、以身作则,持之以恒;

3、积极正向的潜意识环境;

4、放大进步,及时鼓励;

5、接纳、引领、守望。

 

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